Harry Potter, Vie de classe

Programme du Jour 2018-19

Bonjour les moldus et les sorciers!

 

Qui dit nouvelle année scolaire dit également envie de nouveaux affichages !

J’ai décidé, même si je ne reprends pas avant Mars et que je n’ai aucune idée du niveau que j’aurai alors, de refaire mon affichage pour le programme de la journée, suite à une demande sur instagram ( Maîtresse en Vadrouille )

Cette fois, j’ai opté pour des étiquettes version parchemin, pour un côté un peu plus ancien, mais en même temps, j’ai choisi une option parchemin assez facile à découper, après passage dans la plastifieuse.

J’ai ajouté, cette année, l’étiquette ARTS et SORTIE SCOLAIRE car mes sorciers de cette année me les ont réclamé.

L’étiquette Pré-au-Lard correspond à l’ouverture du magasin, pour acheter sorts et potions.

 

Les images viennent de Pinterest. C’est la talentueuse Naomi Lord qui les fait.

 

Voici donc le fichier programme jour 2018-19.

Harry Potter, Vie de classe

Programme de la journée

Après trois semaines avec mes petits sorciers et un rythme de croisière bien établi, il était temps que je m’occupe du programme de la journée.

Le programme de la journée, ce sont des étiquettes que l’on affiche dans un coin du tableau et qui annonce ce qu’on va faire dans la journée.

C’est une petite aide visuelle. D’habitude, je le fais sur du papier coloré, ça me fait l’année et c’est bon.

Cette année, j’ai décidé de le faire sur l’ordinateur pour y intégrer des illustrations autour de Poudlard. J’ai utilisé également 4 couleurs, rappelant ainsi les 4 maisons de la classe.

 

Je vous le partage, en format pdf.

Je peux le mettre également en format modifiable si besoin. N’hésitez pas à demander!

 

Programme du Jour

 

 

Harry Potter, Vie de classe

Les toilettes

Même avec des grands, on n’échappe pas aux « maîtresse, je peux aller aux toilettes s’il te plait? » à longueur de journée.

J’ai mis des règles sur l’accès au Ministère de la magie via les toilettes :

J’ai fabriqué 2 pancartes, en anglais.

    

 

J’ai plastifié ces affiches (format A5) et elles sont toujours, à tour de rôle, affichées au tableau.

Les 20 minutes qui suivent notre entrée en classe, ou qui précèdent la récréation, les élèves savent ainsi qu’il ne sert à rien de demander à aller aux WC, la réponse sera non.

Le reste du temps, j’affiche Mimi Geignarde, et ils ont le droit de demander à aller aux wc.

 

Good Time/Bad Time (pdf)

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Le mur du comportement

Toujours en lien avec Poudlard et les apprentis sorciers, nous avons dans la classe un mur du comportement.

Il se compose de 4 couleurs :

  • Bleu –> excellent ! ( bon comportement, pas de bavardage et une participation active en classe)
  • Jaune –> Correct ! Les élèves débutent chaque matin dans le jaune. S’ils ne participent pas mais qu’ils sont attentifs et silencieux, ils restent dans le jaune.
  • Orange –> It’s time to reflect on your behaviour ! Quand on reprend plusieurs fois un élève pour la même chose… Quand il y a insulte, non respect du règlement de la classe, ils descendent dans le orange. Ils peuvent avoir à  remplir une fiche qui les aide à réfléchir sur ce qu’ils ont fait.
  • Mauve –> STOP ! Gros manque de respect du règlement, comportement inadapté. L’élève reçoit une fiche de rélfexion. Il doit la remplir, je la regarde et les parents devront signer. C’est accompagné d’un mot dans le cahier de liaison,  livré par beuglante!!

Les élèves sont très motivés. En trois semaines, j’ai eu seulement 3 élèves dans le orange. Ils se battent presque pour participer et quand on leur fait remarquer qu’ils commencent à bavarder, ils se calment vite.

Je suis très contente de ce système. Mes sorciers les plus timides ont mis une semaine et demi à participer…. Mais désormais, chaque jour, ils trouvent au moins un domaine où participer…

 

Pour ceux qui voudraient voir à quoi ressemble mon mur, voici une version PowerPoint.

Dans un souci d’économie d’encre, j’ai imprimer les 4 photos, le texte et je les ai collé sur des feuilles canson colorées.

Le mur du comportement version PPT

Le mur du comportement version PDF

 

Harry Potter, Vie de classe

Sorts et Potions

Pour ce qui est du fonctionnement de classe, je vous ai déjà dit que je m’étais beaucoup inspirée de ce que fait Mallory dans sa classe.

Je vais vous résumer ici comment les élèves obtiennent des mornilles et des gallions chez moi. Vous verrez, beaucoup de similitudes avec les élèves de Mallory.

Dans le cahier du jour, chaque élève a une carte à tampons.

Elles viennent tout droit de chez Mallory. (J’aurai voulu mettre le lien direct vers son site, mais je n’arrive pas à les retrouver dessus, elle est en plein déménagement de site )

A chaque fois que mes petits sorciers travaillent dans le cahier du jour, j’établie un barème du jour. Deux erreurs, trois erreurs… zéro erreur pour un tampon, etc. Quand je corrige les cahiers le midi, je mets donc les tampons en fonction de ce barème. Le fait de varier me permet de toucher plus au moins d’élève et que certains en obtiennent un ou deux dans la semaine.

 

Une fois la carte pleine, ils obtiennent un gallion.

 

Les gallions permettent d’acheter, toutes les deux semaines, lors de la balade à Pré-au-Lard, des sorts et des potions.

Ces sorts et potions sont des avantages, des récompenses à utiliser en classe.

Je vous partage la liste en fin d’article. Chaque élève l’a dans son cahier de liaison sous forme de livret. J’ai également imprimer une version A4 pour afficher en classe. Elle est à côté de l’emploi du temps, des progressions et autres papiers du genre pour me permettre de vérifier les prix au moment de la vente.

 

Quand un élève achète un sort ou une potion, il obtient une petite carte plastifiée qu’il peut donc utiliser quand il le souhaite (à retrouver en fin d’article).

Nous avons fabriqué le jour de la rentrée une enveloppe où ils peuvent stocker les gallions et mornilles, les sorts et potions et leur carte d’électeur. Elle est collée dans la pochette.

 

Ils peuvent également obtenir des tampons avec leur comportement. S’il passe la semaine entière dans la couleur bleue ( bon comportement + participation en classe), ils reçoivent une carte à gratter. Ils peuvent alors gagner 1, 2 ou 3 tampons.

Là encore, le support vient de chez Mallory. J’envisage d’en faire, à ma façon, mais pour le début d’année, j’ai fait au plus simple.

 

cartes à tampons

Liste des sorts et potions

cartes des sorts et potions

Tuto et Gabarit pour enveloppe 

 

Harry Potter, Vie de classe

Mandala Poudlard

Parmi les sorts et potions que mes petits sorciers peuvent acheter un vendredi sur deux lors de la balade à Pré-au-Lard, il y a le sort « Mandalax ». J’ai pu trouver une bonne dose de mandalas, autour des maisons de Poudlard  (serpent, lion, aigle, hiboux, chats…) ainsi que certains sur le thème du petit sorcier (reliques de la mort, les lunettes de Harry, etc) et quelques un plus neutres.

Impossible cependant d’en trouver un avec un blaireau! Je me suis donc résolue à en créer un de mes petits mains pendant l’évaluation de géographie.  Certains l’ayant aperçu ont déjà hâte de l’avoir !! et les élèves des autres maisons étaient jaloux de ne pas en avoir un fait par la maîtresse… Du coup, la collection s’agrandit !

 

Je vous les  partage  en fichier pdf :

 

Ensuite, j’en ai trouvé d’autres sur internet, que je vous partage ici pour simplifier vos recherches :

Mandala Reliques de la mort
Mandala Hibou 1

 

 

Mandala Hibou 2
Mandala Voie 9 3/4
Mandala Harry Potter
Mandala Reliques de la Mort 2

 

Ce n’est qu’un petit exemple de ce que google peut nous fournir….

 

 

Vie de classe

Pages de garde pour les cahiers

Petit article pour vous proposer des pages de garde, en fichiers modifiables, pour les différents cahiers.

Comme nous utilisons également un classeur avec intercalaires, certaines matières ne seront pas représentées sur ces pages de garde. j’ai prévu, d’ici quelques temps, d’en faire pour égayer les intercalaires. je les partagerai à ce moment-là.

 

Pour le moment, voici  les pages de garde disponibles :

Cahier du jour : cahier du jour

Cahier de français : francais

Cahier d’écrivain : jogging écriture

Cahier de poésies et de chansons : poesie chants

Cahier  de liaison (par maison) :  cahier de liaison

 

Pour le cahier de leçons de mathématiques, j’ai utilisé la page de garde trouvé chez  Séverine , qui elle aussi enseigne à Poudlard !!

Vie de classe

Etiquettes prénoms pour affichage

Dans notre classe Harry Potter, même les étiquettes prénoms sont aux couleurs de Poudlard et de ses 4 maisons.

J’ai trouvé les étiquettes chez Mallory, mais j’ai ajouté les blasons des maisons car elle fonctionne par école de  magie ou sur le thème des animaux fantastiques. Son site est une véritable mine d’or pour les enseignants qui souhaitent faire une classe Harry Potter, mais également une mine d’or pédagogique !!

 

Si vous souhaitez les écrire avec l’écriture de Harry Potter, il suffit de se rendre sur Dafont, de chercher Harry P dans les écritures et de la télécharger.

Pensez ensuite à installer l’écriture avant d’ouvrir votre traitement de texte.

Dans ma classe, je me sers d’un jeu d’étiquettes pour les métiers et d’un second jeu d’étiquettes pour le mur du comportement.  Elles sont donc plastifiées.

etiquettes- comportement et métier vide   <– le fichier modifiable

Vie de classe

Les métiers de la classe

Bonjour à tous !

A force de partager sur instagram ( @maitresse.en.vadrouille ) et sur facebook les idées et les fiches pour ma classe, je me lance dans un partage plus officiel avec ce site !

Certains le savent déjà, je me suis lancée dans une classe Harry Potter avec mes cm1-cm2. Et pour les plonger dans cet univers fantastique, il faut assurer la déco de la classe. Et même nos affichages ont désormais un petit air de Poudlard.

Une version pdf des métiers Harry Potter ainsi que la version PowerPoint pour ceux et celles qui n’utilisent pas les même métiers  (fichier modifiable des métiers).

 

En plus de ses métiers, j’ai 4 préfets, un par maison, dont les étiquettes sont posées au dessus des affiches de leur maison. Chaque jour, ils font le compte des points obtenus par leur maison et note le total des points depuis le début de la période.

Vie de classe

Une classe Harry Potter – La rentrée

Après 2 ans à m’ennuyer en tant que ZIL (remplaçante courte durée), j’ai bondi de joie à l’idée d’avoir, même pour un an, MA classe à moi. Une classe dans laquelle j’allais pouvoir m’investir, mettre en place des projets, pousser mes petits élèves à se surpasser et à devenir la meilleure version d’eux-même et donc, une classe dans laquelle j ‘allais me sentir bien et dans laquelle je n’aurais pas l’impression de  travailler !

Après de longues réflexions sur comment organiser la classe pour donner envie aux élèves de travailler, je me suis tourner vers un thème. Le choix fut vite fait. Etant fan du célèbre petit sorcier et l’histoire se déroulant dans une école, je trouvais l’idée pas mal.

 

J’ai alors commencé à lister mes idées…  Quand par une chaude soirée d’été durant laquelle j’errais sur internet, je suis tombée sur le site de La classe de Mallory.

Et là…. WAHOU!!! J’ai découvert son univers de classe autour du petit sorcier, qu’elle nous partage gentiment, avec ses conseils, son expérience ! Je vous avoue que ce fut un soulagement de trouver son site, car j’ai pu puiser dans ses idées, les arranger à ma façon et organiser ainsi la rentrée.

 

Je vous partage donc  le déroulement de ma première journée de classe, tel qu’il s’est réellement passé.

Je sais, la rentrée est derrière nous, mais cela peut donner des idées pour l’an prochain, pour un thème sur une période… etc.

RENTREE Bienvenue à Poudlard: Le Jour J

9h : je rassemble mes élèves, nous emprunter le chemin qui mène à la classe. Nous passons par la voie 9 3/4, pour arriver devant la salle de classe. La Grosse Dame nous attend, avec le mot de passe et une question historique.

 

9h15 : Installation en classe, les élèves s’installent où ils le souhaitent. Nous nous présentons (nous avons commencé l’année à 2 enseignantes dans la classe).Ils découvrent une feuille de portrait chinois et un crayon gris. Nous commençons donc par remplir notre fiche. Elles sont ensuite lues et les élèves doivent deviner de qui il s’agit. On rigole, on écoute, la matinée début bien.

10h00 : Distribution du règlement de Poudlard et de la charte d’utilisation des ordinateurs. (Tout comme Poudlard, la connexion et les ordinateurs de la classe semblent ne pas bien réagir à la magie. Nous sommes à la recherche d’un sort pour les faire fonctionner).

Ces règlements sont lus, signés par les élèves et collés dans le cahier de liaison.

 

10h30 : Récréation

10h45 : Présentatin de la gestion de la classe :

  • explications et présentation des 4 maisons
  • Présentation des tableaux de points des 4 maisons
  • comment obtenir des points

11h05 : Les élèves semblent captivés, j’enchaîne alors avec la gestion du comportement pour l’année :

  • le mur du comportement, comment on monte ou on descend de couleur
  • les fiches de suivi du comportement
  • la collecte des tampons
  • le loto du comportement
  • la monnaie de la classe (mornilles et gallions)
  • les sorts et potions (privilèges) à acheter avec la monnaies de la classe

11h30 : Familiarisés avec Poudlard, les élèves reçoivent leur billet pour le Poudlard Express et partent assister  à leur répartition grâce au Choixpeau Magique.

Au fur et à mesure que le choixpeau les répartit, ils reçoivent une lettre de bienvenue dans leur maison.

 

12h00 : Premier banquet à Poudlard

 

13h45 : Lecture offerte de Harry Potter à l’école des sorciers pendant 5-10 minutes.

14h00 : Jeux de l’oie Harry Potter dans la cour de l’école. Les élèves jouent par maison. La cohésion se forme progressivement, les nouveaux arrivant découvrent ainsi les bâtiment de manières ludiques .

Les élèves reçoivent alors leurs cadeaux de bienvenue à Poudlard :

  • une baguette magique chacun, pour lever la main,
  • un badge avec l’écusson de leur maison
  • un blason plastifié pour leur table.

15h00 : Récréation

15h15 : Nous fabriquons des enveloppes aux couleurs des maisons, pour stocker les gallions et les mornilles, les sorts et les potions et la carte d’électeur.

16h00 : Mes petits sorciers repartent heureux, des étoiles plein les yeux !!

 

Pour le jeu de l’oie, j’ai piqué celui de Mallory ( à retrouver par ici ) ou, pour la version 4 maisons, très légèrement modifiée (oui, j’ai juste changé le titre, tout le mérite revient à Mallory)  par ici : jeu-de-piste

Bref, c’était une rentrée PAR-FAI-TE !