art, Harry Potter, QLM, Rituel

Apprendre à dessiner et Questionner le Monde

Chaque mardi, mes mini-sorciers reçoivent une lettre de Hagrid, en sa qualité de professeur de soins aux créatures magiques. Hedwige se charge de nous transmettre le courrier et va toujours se percher dans des endroits improbables. Je suis alors obligée de monter sur les tables et les étagères, pour le plus grand plaisir de mes sorciers.

Dans sa lettre, il leur présente un animal (actuellement les animaux présents dans le monde magique de notre ami sorcier), leur donne des informations sur sa vie, son alimentation, ses prédateurs, etc.

Il leur demande ensuite d’apprendre à dessiner cet animal (dans le cahier de dessin). Je me sers des dessins à étapes. Comme je les trouve sur notre ami google, je vous laisse le soin de chercher ceux qui vous intéresseraient.

Une semaine plus tard, il leur envoie alors la fiche d’identité de l’animal étudié, à coller dans le cahier de QLM.

On réinvestit ensuite le vocabulaire et les connaissances acquises dans le mot de passe exigé par la Grosse Dame pour entrer en classe.

Je vous mets des lettres de Hagrid, format PDF :

lettre chouette  et   lettre CI chouette

lettre chat

lettre crapaud

Liste des animaux étudiés :

les chouettes et les hiboux 

les chats

les crapauds

 

 

Harry Potter, Non classé, Vie de classe

Pages de garde Harry Potter

Et bonsoir!

Me revoilà avec un nouvel article ! Pour que mes minis sorciers se plongent encore plus facilement dans le monde magique d’Harry et ses amis, il fallait des pages de garde pour les cahiers en lien avec Poudlard.

Cette année, bien que ma collègue me suive dans la classe Harry Potter, je n’ai pas choisi l’organisation. Et à vrai dire, elle non plus ! Elle a préféré commander exactement les mêmes cahiers que notre directrice qui a des CP depuis plusieurs années et donc un fonctionnement de classe qui roule bien.

Nous aurons donc 5 petits cahiers (et 6 pages de garde) :

un cahier de liaison et de devoirs

un cahier de lecture pour les sons et les tapuscrits

un cahier d’autonomie et de dessin

un cahier de poésies (et de chants, petit ajout personnel. On va séparer le cahier en 2. J’adore chanter avec les élèves)

un cahier du jour

 

Nos minis sorciers auront également 1 grand cahier :

le cahier de Questionner Le Monde

 

J’ai donc choisi de faire des pages de garde que les élèves pourront personnaliser en les coloriant.

Voici donc le fichier de mes pages de garde.

Harry Potter, Vie de classe

Cartes Chocogrenouille

Petite production de ces derniers jours : 36 cartes chocogrenouilles pour mes minis sorciers.

Mes cartes vont servir à féliciter mes apprentis sorciers au niveau comportement. Une journée au top pour un élève qui a du mal à se concentrer habituellement, une semaine entière  dans le top du top au niveau comportement, etc…

Mes sorciers gagneront alors la carte, mais l’image sera masquée !

Je compte en effet plastifier les cartes et recouvrir les images pour en faire des cartes à gratter. Mes petits sorciers auront donc la joie de découvrir le personnage qui s’est glissé dans sa carte. ils pourront aussi collectionner les 36 comme ça.

 

Pour les curieux, voici la potion à utiliser pour transformer les cartes en cartes à gratter :

Dans un mini chaudron, mélanger de la peinture cuivrée (ou dorée), de la peinture noire et du produit vaisselle.

Les quantités dépendent bien entendu du nombre de cartes à transformer. En général, je mets la même dose de peinture cuivrée et de produit vaisselle. Et je diminue  bien de moitié la peinture noire. Elle ne sert qu’à opacifier le mélange, pour qu’il ne soit pas transparent une fois sec.

 

Cette potion s’applique au pinceau, en couche généreuse. Elle se gratte très bien avec une pièce de monnaie.

 

Voici le fichier : 36 cartes chocogrenouille

 

Harry Potter, Rituel, Vie de classe

Rituel de la date + Chaque jour compte

Le rituel de la date, un incontournable pour débuter les journées avec mes futurs mini sorciers. Je souhaitais donc créer des étiquettes en lien avec les maisons de Poudlard et le thème de la classe.

Vous ne verrez pas la forme que je veux donner à ce rituel, car je ne partage que le fichiers des étiquettes, mais je vous renvoie sur le compte instagram de Becomeaschoolteacher  qui a déjà créé, plastifié et mis en place ses étiquettes !!

J’ai la chance d’avoir de grands placards blancs à habiller dans la classe.

Je ne sais pas encore si je choisis de patafixer les étiquettes ou d’utiliser des scratch autocollants, mais j’ai encore un peu de temps pour y réfléchir.

Voici donc le fichier des étiquettes du calendrier.

 

En parallèle, nous nous lançons avec ma collègue dans le célèbre « Chaque Jour Compte ».

Le fait de compter chaque jour d’école permet d’aborder tôt et de manière concrète le passage à la dizaine et aux différentes familles de nombres (10-20-30…).

Lorsque nous arrivons au 100ème jour d’école, méga fête dans la classe ! Mais attention, méga fête autour du nombre 100.

les élèves peuvent amener des collections réalisées dans l’année, ils peuvent récolter 100 crayons, 100 signatures, nous pouvons faire des productions autour de ce nombre, de la cuisine… bref, la liste pourrait être aussi longue que la vie de Nicolas Flamel !

En plus des célèbres petits pots qui servent à déposer les bâtonnets des unités, puis des dizaines, etc, j’ai préparé un système de grille. Je pense essayer de trouver de jolis autocollants sur le thème harry Potter, ou des gommettes, tout simplement. Mais ce double système devrait aider tous les mini sorciers à aller vers le 100.

 

Je vous partage donc mon affichage du Chaque Jour Compte !

 

 

 

Harry Potter

Dobble Harry Potter

Pour mes futurs mini-sorciers, la classe est relativement…. vide de matériel.

Les collègues déménagent certaines classes et j’ai la joie (oui encore ) de retrouver mon ancienne classe.

Son robinet, ses grands placards, et ses grandes bibliothèques (vides).

Alors je profite de l’été pour créer un peu de matériel.

Grace au générateur  trouvé, j’ai pu créer des Dobble.

J’ai choisi un niveau simple, avec seulement 4 images par carte, sur le thèmes des animaux dans Harry Potter.

J’en ai également créé un avec 6 images par carte, plus général, sur le thème Harry Potter toujours.

 

J’ai en tête d’en créer un avec 8 images par carte, mais je le publierai quand il sera fait.

 

dobble animaux HP

Dobble Harry Potter

Harry Potter, Vie de classe

Programme du jour CP Harry Potter

Après quelques mois en CP-CE1, en reprise de congé parental, me voilà affecté en tant que titulaire de secteur dans l’école où j’ai fait ma classe Harry Potter, l’année dernière !

Je suis JOIE! Et quand j’ai proposé à ma collègue (nous sommes à mi temps sur le CP) de partir sur le thème Harry Potter, elle a accepté!!!!!

Alors depuis, je me suis remise au travail, pour adapter un peu les affichages et le fonctionnement de la classe Harry Potter à mes futurs 28 mini sorciers.

 

Voici donc le programme du jour CP !!!

Et l’étiquette TITRE Programme du jour.

 

Encore une fois, les images viennent de la talentueuses Naomi Lord.

Langue, LSF

La famille

Voici le 3ème thème abordé en Langue des Signes avec mes élèves : la famille.

 

Matériel :

Petite anecdote : mes explorateurs adorent vraiment apprendre la LSF. Ils s’entraînent et signent parfois certains mots dans les phrases !

Ils me font des devinettes  : Maîtresse, tu sais qui vient me chercher ce soir ? Et hop le signe de qui vient le chercher.

Je trouve ça génial de voir à quel point ils sont réceptifs!

 

Langue, LSF, Rituel

Les jours de la semaine

Chaque matin, mes petits explorateurs préparent la date, grâce à des étiquettes en anglais.

Ils doivent trouver « hier, aujourd’hui et demain ».

Une fois la date validée, on signe la date du jour.

Voici donc la feuille récapitulative des jours de la semaine.

On en a profité pour introduire également les mots « hier, aujourd’hui et demain » en langue des signes.

Un petit rituel simple, mais très apprécié, car toute la classe peut signer en même temps!

Voici donc la fiche  :

jours de la semaine

Langue, LSF

La Langue des Signes à l’école – les couleurs

Après l’alphabet et les animaux, nous passons au thème des couleurs.

Il va nous permettre d’agrandir notre répertoire de jeux et d’utilisation de la LSF.

Je compte réinvestir le jeu vu avec une conseillère pédagogique d’anglais : donner un dessin aux élèves, et leur demander de colorier telle partie du dessin en telle couleur, etc.

On va débuter avec les animaux. Comme ça, nous pourrons réinvestir le vocabulaire et les signes appris, en utilisant les nouveaux signes des couleurs.

On reste à 3 nouveaux mots par jour.

 

La fiche récapitulative des couleurs